3° ANO - 2014

ATENÇÃO! ANATOMIA DE UM VÍRUS No site da Discovery Channel Brasil há um flash interativo sobre vírus. É super interessante!  Já acessamos em aula!Acessem o site em casa! Vale a pena! http://www.discoverybrasil.com/virus/interativo/ ATENÇÃO  ALUNOS! Estudem a tabela contendo as principais viroses humanas. Abraços DOENÇAS BACTERIANAS Doença Bactéria Transmissão Sintomas Tratamento Cólera Não consta Agua e alimentos contaminados Diarreia, vômitos e fraqueza Não consta Tuberculose Bacilo de Koch Mycobacterium tuberculosis Secreções respiratórias Tosse (+de 3 semanas), febre, falta de apetite, emagreci -mento, cansaço fácil, supres noturnos Medicamento sem interrupção por 6 meses Meningite Não consta Não consta Bebes – febre (mãos e pés frios), vômito, diarreia, choro frequente, irritabilidade, rigidez do pescoço, expressão parada, letargia, convulsões. Outros- vômito, febre, dor de cabeça e corpo, fotofobia, rigidez do pescoço, sonolência, convulsões Não consta Pneumonia Diploccocus pneumon Não consta Não consta Não consta Sífilis Treponema pallidum DST Pequenas feridas nos órgãos sexuais e ínguas nas virilhas, que desaparecem sem deixar cicatriz. Manchas em várias partes do corpo, queda de cabelos, cegueira, doença do coração, paralisias. Pode causar aborto/ natimorto ou má formação do feto. Penicilina Não consta Tétano Clostridium tetani A partir de qualquer ferimento Contrair os músculos da face(sorriso), rigidez na nuca e abdominal, contrações em praticamente todos os músculos do corpo Prevenção: Vacina Hanseníase Bacilo de Hansen Mycrobocterium Leproe Secreções respiratórias de pessoa infectada (contato frequente) Manchas, nariz entupido, diminuição da sensibilidade e da força muscular, sensação de areia nos olhos e visão embaçada. Oferecido pelo governo, medicação em cartelas. Sob supervisão e cura todos os casos. Leptospirose Leptospira sp Contato com urina de rato infectado Dor insuportável na batata da perna, de cabeça, muscular, febre alta, mal-estar, icterícia, Alterações no volume e na cor da urina. Não consta Peste Bulbônica Yersinia Pestis Pulgas transmitem a bactéria que estava no rato aos humanos Sistema linfático – dor de cabeça, sonolência, intolerância a luz, apatia, vertigem, dores nos membros e nas costas, febre alta, delírios e diarreia. Gânglios linfáticos inflamados devido a grande produção de glóbulos brancos para lutar contra a doença. Não consta Botulismo Clostridium botulinum Alimentos enlatados ou embalados a vácuo contaminados com a toxina Aversão à luz, visão dupla com dilatação da pupila, dificuldade p/ articular palavras, vômitos, secura na boca e garganta, dificuldade p/ engolir, paralisia respiratória, retenção de urina debilidade motora Soro antibotulínico impede que a toxina circulante no sangue se instale no sistema nervoso Antraz Não consta Pele: Inalação: Ingestão: Ulceras cutâneas Tosse, dor e febre, pode levar a necrose pulmonar e morte Cólicas, dor abdominal e diarreia, pode ser fatal Medicamento Não consta Não consta Linfogranuloma Venéreo Chlamydia trachomatis DST Aparecimento de uma lesão genital de curta duração, que se apresenta como uma ferida ou uma elevação da pele. Após a cura da lesão, surge o bubão. E pode evoluir para o rompimento e formação de feridas; elefantíase do pênis, escroto, vulva. Antibióticos para o tratamento das feridas. As sequelas não são revertidas Cancro Mole Haemophilus ducrey DST Caracteriza-se por lesões múltiplas (podendo ser única) e habitualmente dolorosas. Nos homens, as feridas, em geral, localizam-se na ponta do pênis. Na mulher, ficam, na parte externa do órgão sexual e no ânus, e mais raramente na vagina. Antibiótico, sabonetes, loções, abstinência sexual e tratamento dos parceiros sexuais Gonorréia Neisseria gonorrhoeae DST Ardência e dificuldade para urinar. Corrimento amarelado ou esverdeado e até mesmo com sangue. Pode provocar esterilidade, aborto, atacar o sistema nervoso (causando meningite), afetar os ossos, o coração e olhos. Antibióticos Coqueluche Bordetella pertussis Não consta Febre, tosse seca, catarro claro e viscoso no nariz, espirros, perda de apetite, cansaço, rosto avermelhado, olhos lacrimejantes e tosse sufocante em acessos que dificultam a respiração. Fonte: ebah Prevenção: Vacina A descoberta da Penicilina Em 1928, Alexander Fleming  observou que o crescimento de bactérias Staphylococcus aureus era inibido na área ao redor de umfungo  que haviam contaminado a placa de petri. Esta descoberta foi completamente acidental. Aparentemente o fungou inibiu e matou as bactérias ao redor da colônia de fungos. Estudos deste fenômeno mostraram que o fungo do gênero Penicillium produzia uma substância contra estafilococos. Reações inibitórias similares entre colônias em meio sólido são comumente observadas em microbiologia e são chamadas de antibiose. Foi daí que surgiu o termo antibiótico. Fleming denominou a substância descoberta de penicilina. A descoberta da Penicilina e a subsequente utilização para o tratamento de feridos da guerra introduziram a era moderna dos antibióticos. Desde 1940 muitos outros antibióticos têm sido isolados e identificados. A grande dificuldade é encontrar um composto que não seja tóxico para os tecidos humanos. Os antibióticos são relativamente fáceis de se descobrir, mas poucos possuem valor medicinal ou comercial. Alguns são utilizados comercialmente como suplementos na alimentação de animais. Para um composto químico ser um agente antimicrobiano ideal, ele deve ser capaz de destruir ou inibir muitas espécies de microorganismos patogênicos, de preferência o maior número de espécies diferentes. A inibição dos microorganismos deve ser de maneira que evite o desenvolvimento de formas resistentes, não produzir efeitos colaterais indesejáveis no paciente, não eliminar os microorganismos da flora normal e ser solúvel nos fluidos corporais. Fonte: infoescola Você conhece a superbactéria? Fique de olho nesta oportunista, que pode piorar quadros de doenças. Infelizmente, o uso indiscriminado de remédios sem prescrição médica é um problema para a população. E o pior é que essa ação incorreta pode prejudicar ainda mais a saúde do doente. No caso dos antibióticos, o remédio usado erroneamente pode fortalecer as bactérias e criar um problema ainda maior para o paciente. Em 2000, foi identificada pela primeira vez nos Estados Unidos a bactéria KPC (Klebsiella Pneumoniae Carbapenemase), também conhecida como superbactéria, que depois de ter sofrido uma mutação genética adquiriu resistência a múltiplos antibióticos (especialmente aos carbapenêmicos. Essa característica pode estar diretamente relacionada com o uso indiscriminado ou incorreto de antibióticos. A KPC pode ser encontrada em fezes, na água, no solo, em vegetais, cereais e frutas. A transmissão ocorre em ambiente hospitalar, através do contato com secreções do paciente infectado, desde que não sejam respeitadas normas básicas de desinfecção e higiene. A KPC pode causar pneumonia, infecções sanguíneas, no trato urinário, em feridas cirúrgicas e enfermidades que podem evoluir para um quadro de infecção generalizada, muitas vezes, mortal. Médico especialista em infectologia e responsável pela assessoria científica nesta área no Hermes Pardini, o Dr. Guenael Freire explica mais sobre a superbactéria e como fazer para evitá-las. Pergunta: O que é a superbactéria? Dr. Guenael: Entende-se como superbactéria aquela que é capaz de resistir aos principais e mais modernos antibióticos empregados. Várias espécies de bactérias apresentam essa característica, mas atualmente a Klebsiella pneumoniae, resistente aos carbapenêmicos, é a mais preocupante. P: Há um grupo preferencial para a KPC? DG: Sim. As pessoas que já possuem outras doenças, com a imunidade comprometida, em uso de antimicrobianos ou submetida a procedimentos invasivos são mais propensas à infecção. Por isso, pacientes críticos, em CTI, estão mais sujeitos ao problema. P: Como se contrai? DG: A transmissão de microrganismos multirresistentes ocorre principalmente em ambiente hospitalar, por meio do contato. Por exemplo, se alguém ou algum profissional toca em um paciente já colonizado pela bactéria e não higieniza adequadamente as mãos, pode transmitir para outro paciente. P: O que ela causa no organismo? DG: Os sintomas dependem do órgão acometido. Infecções respiratórias, como pneumonia, causam tosse, febre e falta de ar. As infecções urinárias podem causar dificuldades e ardor ao urinar, além de febre. P: Como é o tratamento? DG: Os antibióticos tradicionais não são capazes de tratar adequadamente, por isso às vezes utilizam-se medicamentos que não são tradicionalmente empregados em infecções graves, ou mesmo a combinação de antibióticos, para tentar debelar a infecção, com resultados variáveis. P: Existe alguma forma de prevenção? DG: Sim. As precauções dentro dos hospitais, como higienizar adequadamente as mãos e objetos compartilhados pelos pacientes, bem como definir leitos específicos para pacientes colonizados, reduz a transmissão nesses lugares. P: Os hospitais estão preparados para combater a doença? DG: Sim. Falando especificadamente de Belo Horizonte, por exemplo, os hospitais que contam com a Comissão de Controle de Infecções Hospitalares atuante monitoram continuamente as bactérias circulantes e promovem ações para a prevenção de surtos. P: Existe risco de epidemia? DG: Não. Essas superbactérias na verdade raramente causam doença em pessoas saudáveis. São considerados agentes oportunistas, mas medidas básicas de higiene, como lavar as mãos, nunca são demais. Leia mais Betim registra seis casos de contaminação pela superbactéria Antibiótico aumenta risco de superbactéria Superbactéria KPC coloca em risco a vida dos doentes graves nos hospitais www3.hermespardini.com.br/ ANGIOSPERMAS Constituem atualmente o grupo dominante entre os vasculares, apresentando a maior diversidade dentro das plantas clorofiladas. São os únicos representantes a apresentarem “fruto”, porque suas flores são providas de ovário. Existem cerca de 235.000 espécies no planeta. Características Gerais ·         Sifonógamas (com grão-de-pólen e tubo polínico) ·         Traqueófitas ou vasculares ·         Fanerógamas (flor visível) ·         Espermatófitas (com semente) ·         Com fruto (sementes protegidas) ·         Flores periantadas, geralmente ·         Flores com ovário ·         Polinização entomófila (insetos), ornitófila (pássaros), quiropterófila (morcego),hidrófila (água), anemófila(vento) ·         Possuem raízes, caule, folhas, fruto, flores e semente ·         Fase esporófica muito superior à fase gametófita OBS: As angiospermas possuem flores típicas com folhas reprodutoras, os carpelos, que se fecham e formam um vaso, no qual as sementes se desenvolvem (daí o nome angio = vaso; esperma = semente). Após a fecundação, parte do carpelo se transforma em fruto, estrutura exclusiva desses vegetais. Representantes: Milho, arroz, trigo, coqueiro, orquídea, feijão, roseira, ipê, eucalipto, laranjeira, capim,bananeira,etc. Habitat: Podem ser terrestres ou aquáticas(dulcícolas); vida livre ou parasitas. Tamanho: variado, desde  herbáceas (ervas), arbustivas (arbustos) e lenhosas (árvores). Reprodução: Se reproduzem por alternância de gerações, com o esporófito constituindo a fase mais complexa e duradoura, e o gametófito é reduzido e passageiro. Classificação: Classificam-se em duas grandes classes: monocotiledôneas e dicotiledôneas. As monocotiledôneas (sementes apresentam um cotilédone: milho, arroz, trigo, gramíneas, orquídeas, palmeiras) e dicotiledônea (sementes com dois cotilédones: feijão, soja, arbustos e árvores). OBS:Conceito de cotilédone-folha embrionária nutritiva localizada no interior das sementes. Atualmente as dicotiledôneas são divididas em: eudicotiledônea e  dicotiledôneas basais(presença de flores trímeras). Importância: Essas plantas são utilizadas na alimentação: raízes (cenoura), caules (batata inglesa), folhas(couve), frutos (mamão), sementes(feijão) e flores (couve flor). São utilizadas na ornamentação de ambientes, como lírios e orquídeas; outras têm aplicações industriais, como a cana-de-açúcar (fabricação de açúcar e álcool). O ipê e a peroba (indústria madeireira). A seringueira na produção da borracha. Ações medicinais(fitoterapia); espécies tóxicas (prejuízos à saúde). Reprodução das Angiospermas por alternância de gerações O ciclo de vida das angiospermas assemelha-se ao das gimnospermas. Enquanto os órgãos reprodutores das gimnospermas são os estróbilos, nas angiospermas eles são as flores. Enquanto as sementes das gimnospermas ficam expostas, nas angiospermas elas estão protegidas por uma estrutura denominada ovário, que dá origem ao fruto. O gametófito e esporófito em angiospermas Gametófito Esporófito É a planta que faz os gametas É a planta que faz os esporos É a fase transitória É a planta adulta É a fase de ciclo vital curto É a fase mais duradoura É a fase haploide n (flor) É a fase diploide 2n(vegetal) Resulta da germinação do esporo Resulta das mitoses da zigoto Flor A flor é o órgão reprodutivo da planta originada de uma série de modificações das folhas.Uma flor completa é formada por: ·         Pedúnculo ou pedicelo- haste de sustentação, que prende a flor ao caule; ·         Receptáculo- extremidade do pedúnculo, em geral dilatada, onde se prendem os verticilos florais ·         Verticilos florais- conjunto de folhas modificadas, geralmente dispostas em círculo, formada por cálice, corola, androceu e gineceu. ·         Cálice- mais externo é um conjunto de folhas protetoras, em geral verdes, chamadas sépalas; ·         Corola- formada por pétalas; de colorido vivo, com suas cores, aromas ou secreções adocicadas, atraem animais polinizadores; ·         Androceu- formado por folhas bem modificadas- os estames- especializadas na produção de micrósporos, que originam o gametófito masculino; os estames possuem um pedúnculo, chamado de filete, com uma dilatação na extremidade- a antera – e um tecido que unem as duas partes da antera- o conectivo; ·         Gineceu- formado por folhas modificadas os carpelos – que correspondem a megasporófilos, encarregados da produção de megásporos, que originam o gametófito feminino; possuem uma base dilatada – o ovário – e na extremidade oposta outra dilatação – o estigma – ligada ao ovário por uma haste – o estilete. Algumas plantas são dioicas (flores apenas com estames em um pé e carpelos em outro) e outras monoicas (flores hermafroditas, isto é, com estames e carpelos ou, no mesmo pé, flores apenas com estames e flores apenas com carpelos). Polinização - Ocorre quando a antera madura abre-se e libera os grãos de pólen, que são transportados até o estigma da própria flor ou de outras flores. A germinação do pólen- Nos sacos polínicos da antera são produzidos os esporos masculinos. Cada um origina um grão de pólen. Cada grão de pólen possui um núcleo reprodutivo, ambos haploides(n). Após a polinização, inicia-se a germinação do grão de pólen: forma-se o tubo polínico, que leva até o gametófito feminino as duas células espermáticas. Uma delas une-se à oosfera, formando o zigoto que por várias divisões mitóticas, dá origem ao embrião. A outra fecunda os dois núcleos polares para formar uma célula triploide. Esta última sofre mitoses sucessivas e origina um tecido nutritivo chamado endosperma, uma característica exclusiva das sementes de angiospermas, que os botânicos denominam de dupla fecundação, ou seja, em uma delas ocorre fusão de um núcleo espermático do pólen(n) com o núcleo da oosfera(n), resultando no zigoto(2n), e na outra ocorre fusão do outro núcleo espermático do pólen(n) com os dois núcleos polares(n), resultando no endosperma. Assim, a semente nada mais é que o óvulo desenvolvido após a fecundação. Em algumas angiospermas o endosperma é armazenado nos cotilédones, folhas embrionárias que se tornam, assim, ricas em reservas nutritivas. Ex: semente do feijão, milho... A medida que a semente se forma, a parede do ovário também se desenvolve, dando origem ao fruto.      Gabarito da  prova da Turma 301- Terceiro trimestre 1-a 2-e 3-e 4-e 5-c 6-e 7-e 8- e  9- b 10- d 11- a 12- a 13- e 14- b 15- e Gabarito da  prova da Turma 302- Terceiro trimestre 1- c 2- a 3- c 4- a 5- d 6- c 7- c 8- c 9- b 10- d 11- a 12- b 13- d 14- b 15- b